高中生青春期出现的心理特征有哪些 青春期的心理特征 -pg电子游戏试玩平台网站
编辑：周舟 | 时间：2023-12-22 18:55:57
来源：互联网
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高中生青春期心理特征：情绪比初中阶段更加强烈、主动性与目的性增加、逆反心理、缺失动机、独立性、厌学情绪。
情绪比初中阶段更强烈
迈入高中的孩子情绪会更加广泛，也有一定的连续性，会形成各种心境，也会憧憬未来对活动产生热情也很容易感情用事，总会出现一些盲目的急躁和狂热，还有不计后果的冲动。
主动性与目的性增加
高中时期的孩子，主动性与目的性都会增加，慢慢的掌握自己的行为，尤其表现在处事的自制性、果断性和信心度方面。
逆反心理
高中阶段是每个孩子在形成个性的最佳时期，这个时候孩子心态就会有明显的倾向，出现严重的逆反心理，对小时候形成的权威观念予以强烈的否定，并且会走向另一个极端，并且对一切等定论的事实都会同一疑问的目光。
缺失动机
这个阶段的孩子仍然处于青春期天性就是贪玩好动，所以学习对他们来讲是一件痛苦的事情。部分学生的学习完全处于被动状态，通过家长和老师给予的压力，才能完成学习任务。
独立性
进入高中的孩子在个人生活的安排上，或者对社会人生的看法上有了自己的见解，并且有了自己独立的空间，这时候的孩子很渴望独立，希望能够凭借自己的决定做一些事情。
厌学情绪
进入高中后，学业知识的难度很大，很多学校在孩子的高一阶段就给予了很大的压力，这导致孩子们刚从出生阶段迈入高中阶段很不适应。父母也会给孩子带来一定的压力，这也会导致孩子的心理压力特别大，造成精神上的萎靡。甚至会使孩子出现思维迟缓，食欲不振，精神衰弱等，部分孩子也会出现强烈的厌学情绪。
迈入高中的孩子情绪会更加广泛，也有一定的连续性，会形成各种心境，也会憧憬未来对活动产生热情也很容易感情用事，总会出现一些盲目的急躁和狂热，还有不计后果的冲动。
主动性与目的性增加
高中时期的孩子，主动性与目的性都会增加，慢慢的掌握自己的行为，尤其表现在处事的自制性、果断性和信心度方面。
高中阶段是每个孩子在形成个性的最佳时期，这个时候孩子心态就会有明显的倾向，出现严重的逆反心理，对小时候形成的权威观念予以强烈的否定，并且会走向另一个极端，并且对一切等定论的事实都会同一疑问的目光。
缺失动机
这个阶段的孩子仍然处于青春期天性就是贪玩好动，所以学习对他们来讲是一件痛苦的事情。部分学生的学习完全处于被动状态，通过家长和老师给予的压力，才能完成学习任务。
进入高中的孩子在个人生活的安排上，或者对社会人生的看法上有了自己的见解，并且有了自己独立的空间，这时候的孩子很渴望独立，希望能够凭借自己的决定做一些事情。
厌学情绪
进入高中后，学业知识的难度很大，很多学校在孩子的高一阶段就给予了很大的压力，这导致孩子们刚从出生阶段迈入高中阶段很不适应。父母也会给孩子带来一定的压力，这也会导致孩子的心理压力特别大，造成精神上的萎靡。甚至会使孩子出现思维迟缓，食欲不振，精神衰弱等，部分孩子也会出现强烈的厌学情绪。
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文章作者
桂花姐
不善维持关系索性减少交流
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